1. Wzmocnij szkolenie kadry kierowniczej wyższego szczebla firmy, popraw filozofię biznesową operatorów, poszerz ich myślenie i zwiększ zdolność podejmowania decyzji, zdolność rozwoju strategicznego i zdolność nowoczesnego zarządzania.
2. Wzmocnić szkolenie menedżerów średniego szczebla firmy, poprawić ogólną jakość menedżerów, poprawić strukturę wiedzy oraz poprawić ogólne zdolności zarządzania, zdolności innowacyjne i zdolności wykonawcze.
3. Wzmocnić szkolenie personelu zawodowego i technicznego firmy, poprawić teoretyczny poziom techniczny i umiejętności zawodowe oraz zwiększyć możliwości badań naukowych i rozwoju, innowacji technologicznych i transformacji technologicznej.
4. Wzmocnić szkolenie na poziomie technicznym operatorów firmy, stale podnosić poziom biznesowy i umiejętności operacyjne operatorów oraz zwiększać zdolność do ścisłego wykonywania obowiązków służbowych.
5. Wzmocnić szkolenie edukacyjne pracowników firmy, poprawić poziom naukowy i kulturalny personelu na wszystkich poziomach oraz poprawić ogólną jakość kulturową siły roboczej.
6. Wzmocnić szkolenie kwalifikacji kadry kierowniczej i personelu branżowego na wszystkich poziomach, przyspieszyć tempo pracy z certyfikatami i dalej standaryzować zarządzanie.
1. Trzymaj się zasady nauczania na żądanie i szukania praktycznych rezultatów. Zgodnie z potrzebami reformy i rozwoju firmy oraz różnorodnymi potrzebami szkoleniowymi pracowników, będziemy prowadzić szkolenia o bogatej treści i elastycznych formach na różnych poziomach i kategoriach, aby zwiększyć trafność i skuteczność kształcenia i szkolenia oraz zapewnić jakość szkolenia.
2. Przestrzegaj zasady niezależnego szkolenia jako podstawy i szkolenia przez zewnętrzną komisję jako uzupełnienia. Zintegruj zasoby szkoleniowe, utwórz i udoskonalaj sieć szkoleniową z centrum szkoleniowym firmy jako główną bazą szkoleniową oraz sąsiadującymi szkołami wyższymi i uniwersytetami jako bazą szkoleniową dla komisji zagranicznych, opierając się na niezależnych szkoleniach w zakresie szkoleń podstawowych i regularnych oraz przeprowadzając powiązane szkolenia zawodowe poprzez komisje zagraniczne.
3. Przestrzegaj trzech zasad wdrażania dotyczących szkolenia personelu, treści szkolenia i czasu szkolenia. W 2021 r. łączny czas uczestnictwa kadry kierowniczej wyższego szczebla w szkoleniach z zakresu zarządzania przedsiębiorstwem wyniesie nie mniej niż 30 dni; łączny czas szkolenia biznesowego kadry średniego szczebla i zawodowego personelu technicznego nie będzie krótszy niż 20 dni; a łączny czas szkolenia w zakresie umiejętności operacyjnych personelu ogólnego nie będzie krótszy niż 30 dni.
1. Rozwijaj myślenie strategiczne, ulepszaj filozofię biznesu oraz ulepszaj możliwości podejmowania decyzji naukowych i możliwości zarządzania biznesem. Uczestnicząc w wysokiej klasy forach, szczytach i corocznych spotkaniach dotyczących przedsiębiorczości; odwiedzanie i uczenie się od odnoszących sukcesy krajowych firm; udział w wysokiej klasy wykładach prowadzonych przez starszych trenerów ze znanych krajowych firm.
2. Kształcenie na poziomie pedagogicznym i praktykowanie szkolenia kwalifikacyjnego.
1. Szkolenie z praktyki zarządzania. Organizacja i zarządzanie produkcją, zarządzanie kosztami i ocena wyników, zarządzanie zasobami ludzkimi, motywacja i komunikacja, sztuka przywództwa itp. Poproś ekspertów i profesorów, aby przyszli do firmy w celu wygłoszenia wykładów; zorganizować odpowiedni personel do udziału w specjalnych wykładach.
2. Zaawansowane kształcenie i szkolenie z wiedzy zawodowej. Aktywnie zachęcać wykwalifikowaną kadrę średniego szczebla do udziału w uniwersyteckich (licencjackich) kursach korespondencyjnych, egzaminach własnych lub do udziału w studiach MBA i innych studiach magisterskich; organizuje kadrę kierowniczą, kierowniczą i księgową w celu przystąpienia do egzaminu kwalifikacyjnego i uzyskania świadectwa kwalifikacyjnego.
3. Wzmocnić szkolenie kierowników projektów. W tym roku firma będzie aktywnie organizować szkolenia rotacyjne dla kierowników projektów w trakcie pracy i rezerwowych, starając się osiągnąć ponad 50% obszaru szkoleniowego, koncentrując się na poprawie ich umiejętności politycznych, umiejętności zarządzania, umiejętności komunikacji interpersonalnej i zdolności biznesowych. Jednocześnie uruchomiono sieć kształcenia zawodowego na odległość „Globalna edukacja zawodowa online”, aby zapewnić pracownikom zielony kanał nauki.
4. Poszerzaj swoje horyzonty, rozwijaj myślenie, opanuj informacje i ucz się na doświadczeniach. Zorganizuj kadrę średniego szczebla, aby studiowała i odwiedzała partiami przedsiębiorstwa działające na wyższym i niższym szczeblu łańcucha dostaw oraz przedsiębiorstwa powiązane, aby uczyć się o produkcji i działaniu oraz uczyć się na udanych doświadczeniach.
1. Zorganizuj personel profesjonalny i techniczny, aby studiował i zdobywał zaawansowane doświadczenia w zaawansowanych firmach z tej samej branży, aby poszerzać swoje horyzonty. Planuje się zorganizowanie w ciągu roku wizytacji jednostki w dwóch grupach personelu.
2. Wzmocnić ścisłe zarządzanie personelem szkoleniowym wyjeżdżającym. Po szkoleniu napisz materiały pisemne i zgłoś się do centrum szkoleniowego, a jeśli zajdzie taka potrzeba, naucz się i promuj nową wiedzę w firmie.
3. Dla specjalistów z zakresu rachunkowości, ekonomii, statystyki itp., którzy muszą zdać egzaminy, aby uzyskać zawodowe stanowiska techniczne, poprzez zaplanowane szkolenia i poradnictwo przed egzaminem, poprawić zdawalność egzaminów na tytuł zawodowy. Dla inżynierów, którzy uzyskali stanowiska zawodowe i techniczne w drodze przeglądu, zatrudniania odpowiednich profesjonalnych ekspertów do prowadzenia specjalnych wykładów oraz podnoszenia poziomu technicznego personelu zawodowego i technicznego wieloma kanałami.
1. Nowi pracownicy rozpoczynający szkolenie w fabryce
W 2021 roku będziemy nadal wzmacniać szkolenia z zakresu kultury korporacyjnej firmy, przepisów prawa i regulacji, dyscypliny pracy, bezpieczeństwa produkcji, pracy zespołowej i świadomości jakości dla nowo rekrutowanych pracowników. Każdy rok szkoleniowy nie może być krótszy niż 8 godzin zajęć; poprzez realizację studiów magisterskich i praktykantów, szkolenie umiejętności zawodowych nowych pracowników, wskaźnik podpisania umów przez nowych pracowników musi sięgać 100%. Okres próbny jest łączony z wynikami oceny pracowniczej. Osoby, które nie przejdą oceny, zostaną zwolnione, a wyróżniające się otrzymają określone wyróżnienie i nagrodę.
2. Szkolenia dla przeniesionych pracowników
Konieczne jest dalsze szkolenie personelu centrum ludzkiego w zakresie kultury korporacyjnej, praw i przepisów, dyscypliny pracy, bezpieczeństwa produkcji, ducha zespołu, koncepcji kariery, strategii rozwoju firmy, wizerunku firmy, postępu projektu itp., a każdy element nie może być mniejszy niż 8 godzin lekcyjnych. Jednocześnie wraz z rozwojem firmy i zwiększaniem wewnętrznych kanałów zatrudnienia należy terminowo przeprowadzać szkolenia zawodowe i techniczne, a czas szkolenia nie będzie krótszy niż 20 dni.
3. Wzmocnij szkolenie talentów złożonych i wysokiego poziomu.
Wszystkie działy powinny aktywnie tworzyć warunki zachęcające pracowników do samodzielnej nauki i udziału w różnorodnych szkoleniach organizacyjnych, tak aby realizować ujednolicenie potrzeb rozwoju osobistego i szkoleń korporacyjnych. Poszerzanie i doskonalenie kompetencji zawodowych kadry kierowniczej w zakresie różnych kierunków kariery menedżerskiej; poszerzanie i doskonalenie kwalifikacji zawodowych personelu fachowego i technicznego na pokrewnych kierunkach i dziedzinach zarządzania; aby umożliwić operatorom budowlanym opanowanie więcej niż dwóch umiejętności i stać się typem złożonym z jedną specjalizacją i wieloma umiejętnościami Talenty i talenty wysokiego poziomu.
(1) Liderzy powinni przywiązywać do tego dużą wagę, wszystkie działy powinny aktywnie uczestniczyć we współpracy, formułować praktyczne i skuteczne plany realizacji szkoleń, wdrażać kombinację wytycznych i dyrektyw, dbać o rozwój ogólnej jakości pracowników, ustanawiać długoterminowe i ogólnych koncepcji oraz bądź proaktywny. Zbuduj „szeroki wzorzec szkoleń”, aby mieć pewność, że plan szkoleniowy wyniesie ponad 90%, a wskaźnik przeszkolenia całego personelu – ponad 35%.
(2) Zasady i forma szkolenia. Organizuj szkolenia zgodnie z zasadami zarządzania hierarchicznego i hierarchicznych zasad szkolenia „kto zarządza personelem, kto szkoli”. Firma koncentruje się na liderach zarządzania, kierownikach projektów, głównych inżynierach, wysoko wykwalifikowanych talentach i „czterech nowych” szkoleniach promocyjnych; wszystkie działy powinny ściśle współpracować z ośrodkiem szkoleniowym, aby dobrze wykonywać swoją pracę w zakresie szkoleń rotacyjnych nowych i już pracujących pracowników oraz szkolenia złożonych talentów. W formie szkoleń należy połączyć rzeczywistą sytuację przedsiębiorstwa, dostosować działania do lokalnych warunków, uczyć zgodnie ze swoimi predyspozycjami, łączyć szkolenia zewnętrzne ze szkoleniami wewnętrznymi, szkoleniami podstawowymi i szkoleniami na miejscu oraz przyjmować elastyczne i różnorodne formy, takie jak ćwiczenia umiejętności, konkursy techniczne i egzaminy oceniające; Wykłady, odgrywanie ról, studia przypadków, seminaria, obserwacje na miejscu i inne metody są ze sobą łączone. Wybierz najlepszą metodę i formę, zorganizuj szkolenie.
(3) Zapewnić skuteczność szkoleń. Jednym z nich jest zwiększenie liczby inspekcji i wytycznych oraz ulepszenie systemu. Firma powinna tworzyć i doskonalić własne instytucje i miejsca szkolenia pracowników oraz przeprowadzać nieregularne inspekcje i wytyczne dotyczące różnych warunków szkolenia na wszystkich poziomach ośrodka szkoleniowego; drugim jest ustanowienie systemu wyróżnień i powiadomień. Wyróżnienia i nagrody otrzymują działy, które osiągnęły wybitne wyniki w szkoleniach, są solidne i skuteczne; należy powiadamiać i krytykować działy, które nie wdrożyły planu szkoleń i mają opóźnienia w szkoleniu pracowników; trzecim jest ustanowienie systemu informacji zwrotnej na temat szkolenia pracowników i naleganie na porównanie statusu oceny i wyników procesu szkoleniowego z Wynagrodzenie i premia podczas mojego okresu szkolenia są ze sobą powiązane. Realizacja poprawy świadomości samokształceniowej pracowników.
W dzisiejszym wielkim rozwoju reformy przedsiębiorstw, w obliczu możliwości i wyzwań, jakie daje nowa era, tylko utrzymując żywotność i żywotność edukacji i szkoleń pracowników, możemy stworzyć firmę o dużych możliwościach, wysokiej technologii i wysokiej jakości oraz dostosować się do rozwój gospodarki rynkowej. Zespół pracowników pozwala im lepiej wykorzystać swoją pomysłowość i wnieść większy wkład w rozwój przedsiębiorstwa i postęp społeczeństwa.
Zasoby ludzkie są pierwszym elementem rozwoju firmy, jednak naszym firmom zawsze trudno jest dotrzymać kroku rzeszy talentów. Trudno jest wybrać, pielęgnować, wykorzystywać i zatrzymywać doskonałych pracowników?
Dlatego kluczem jest budowanie podstawowej konkurencyjności przedsiębiorstwa, szkolenie talentów, a szkolenie talentów pochodzi od pracowników, którzy stale doskonalą swoje kwalifikacje zawodowe oraz wiedzę i umiejętności poprzez ciągłe uczenie się i szkolenia, aby zbudować zespół o wysokiej wydajności. Od doskonałości do doskonałości, przedsiębiorstwo zawsze będzie wiecznie zielone!